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FH Dortmund
Videolabor
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Stell' dir vor, dein KI-Chatbot weiß genau, was du für deine Lehrveranstaltung wissen musst und gibt deine Daten garantiert nicht an Dritte weiter...
Am Fachbereich Informatik an der Fachhochschule Dortmund wurden Mentoring- und Tutoring-Chatbots entwickelt und mit Informationen rund ums Studium und mit Seminarunterlagen gefüttert. Im Video geben Projektmitarbeitende und Lehrende einen Einblick in Entstehung und Funktionsweise der Bots.
Die Chatbots wurden im Rahmen eines Teilprojekts von "IPPOLIS" (Intelligente Unterstützung projekt- und problemorientierter Lehre und Integration in Studienabläufe) entwickelt. Das Forschungsprojekt IPPOLIS ist Teil der Bund-Länder-Förderinitiative „Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung“. Es zielt darauf ab, am Fachbereich Informatik der FH Dortmund KI-Lerninhalte zu stärken und das problem- und praxisorientierte Lernen durch neue KI-nutzende Lernunterstützungen zu fördern. Der Fokus des Vorhabens liegt auf Maßnahmen zur Verbesserung der Hochschulbildung durch KI-basierte Unterstützung von Lehraktivitäten und Lernprozessen. IPPOLIS wird gefödert durch das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt und das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW.
Zum Chatbot: https://ippolis-chat-bot.res.inf.fh-dortmund.de/
Zum Projekt: https://ippolis.pages.inf.fh-dortmund.de/www/
Videolabor/Vincent Beringhoff, Alex Böcker, Marc Goldbach
